西甲合作买球是一所经教育部批准的全日制综合性普通高校,2021年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。学校坐落在新兴的滨海城市——浙江台州。
学校分椒江、临海两地三校区办学,总占地面积1670亩、建筑面积约58万平方米,教学科研仪器设备总值3.5亿元,馆藏纸质图书222万册,办学条件良好,校园风光优美。学校现有教职工1500余人,现有长江学者、国家万人计划领军人才、国家级引才专家等省部级以上层次人才30人,浙江省151人才等省级人才80余人,博士550余人,150余人受聘担任国内名校的研究生导师。
学校下设14个二级学院,直属附属医院4家,建立了制药化工、材料建筑、智能制造、电气信息、生命环保等一批与产业群良性互动、共生发展的学科专业群,拥有省级一流学科4个、省领军型创新创业团队和高校高水平创新团队各1个、省重点实验室和工程(技术)研究中心、技术联盟5个、国家级专家服务基地、国家级博士后科研工作站、省院士专家工作站各1个,化学进入全球ESI排名前1%,材料科学、工程学、临床医学3个学科接近全球ESI排名前1%;拥有机械、材料与化工、资源与环境3个专业硕士学位授权点;设立53个本科专业,工科专业接近50%;成立了台州生物医化产业研究院、台州大数据智能研究中心、浙江(台州)小微金融研究院等近20个产学研平台。全日制本科在校生15000余人。学校坚持开放办学,与美国加州浸会大学联合培养护理学硕士,与新墨西哥州立大学开展合作办学,与英、韩等国大学以“2+2”“3+1”等形式联合培养本科生,与国外50多所大学建立了友好交流关系。
一、招聘计划
招聘硕士研究生要求在30周岁以下,副高职称或博士研究生要求在40周岁以下,正高职称一般要求在45周岁以下,学术带头人等特别优秀或紧缺人才年龄限制可适当放宽。
“招聘计划一”2022年全年实施。自公告发布之日起10个工作日后,由各二级学院根据各岗位报名情况,不定期组织考试(面试),不受最低开考比例限制。
“招聘计划二”(招聘硕士研究生的14个岗位)将增加笔试测试,开考比例为1:3,若报考且通过资格审查人数达不到招聘计划数3倍的岗位,将核减或取消计划数。报名截止时间2022年3月31日。
西甲合作买球2022年专任教师招聘计划一 |
序号 |
二级学院 |
岗位类别 |
所需学科(专业) |
学位(职称) |
人数 |
备 注 |
1 |
各二级学院 |
学科领军人才/学科带头人/学术带头人 |
各主要学科 |
教授或博士 |
15 |
资格条件见《西甲合作买球人才引进实施办法》 |
2 |
人文学院 |
教学科研岗 |
中国语言文学 |
博士 |
3 |
|
教学科研岗 |
新闻传播学 |
博士或硕士(副高) |
3 |
|
教学科研岗 |
中国史、政治学、社会学、马克思主义理论、法学、哲学、课程与教学论(语文、思政、历史) |
博士 |
4 |
|
3 |
商学院 |
教学科研岗 |
工商管理 |
博士或硕士(副高) |
4 |
旅游管理、企业管理、会计学研究方向 |
教学科研岗 |
应用经济学 |
博士 |
3 |
金融学、国际贸易学研究方向 |
教学科研岗 |
管理科学与工程 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
法学 |
博士 |
1 |
经济法学、民商法学研究方向 |
4 |
外语学院 |
教学科研岗 |
英语语言文学 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
翻译学 |
博士 |
1 |
|
教学科研岗 |
课程与教学论(英语) |
博士 |
1 |
|
教学科研岗 |
商务英语 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
俄语语言文学 |
博士 |
2 |
|
5 |
电信学院 |
教学科研岗 |
电子科学与技术、信息与通信工程、 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
控制科学与工程 |
博士 |
2 |
模式识别与智能系统、信号处理等研究方向 |
教学科研岗 |
计算机科学与技术 |
博士 |
4 |
|
教学科研岗 |
网络空间安全 |
博士 |
1 |
|
教学科研岗 |
数学、统计学 |
博士 |
4 |
|
6 |
生命学院 |
教学科研岗 |
生态学、林学、农业资源与环境 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
环境科学与工程 |
博士或硕士(副高) |
5 |
具有企事业单位工作经历者学历可适当放宽 |
7 |
医化学院 |
教学科研岗 |
化学 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
化学工程与技术 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
有机化学 |
博士 |
1 |
理论有机化学研究方向 |
8 |
艺术学院 |
教学科研岗 |
美术学、设计学 |
博士 |
8 |
|
教学科研岗 |
美术学 |
硕士(副高) |
1 |
版画研究方向 |
教学科研岗 |
音乐与舞蹈学 |
博士 |
2 |
|
9 |
教育学院 |
教学科研岗 |
教育学 |
博士 |
8 |
教育学原理、课程与教学论、教育史、教育技术学研究方向 |
教学科研岗 |
体育学 |
博士 |
5 |
运动人体科学、体育教育训练学、体育人文社会学研究方向 |
教学科研岗 |
课程与教学论 |
硕士(副高) |
1 |
中小学体育方向;中学特级教师、中小学正高者学历可适当放宽 |
10 |
航空学院(智能制造学院) |
教学科研岗 |
机械工程、电气工程 |
博士 |
7 |
|
教学科研岗 |
控制科学与工程 |
博士 |
3 |
|
教学科研岗 |
力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术 |
博士 |
3 |
|
教学科研岗 |
工业工程、仪器科学与技术、信息与通信工程、电路与系统 |
博士 |
3 |
|
教学科研岗 |
机械、电气、控制 |
硕士(副高) |
2 |
具备相关工程实践经验 |
11 |
建工学院 |
教学科研岗 |
土木工程 |
博士 |
4 |
|
教学科研岗 |
交通运输工程 |
博士 |
1 |
道路与铁道工程研究方向 |
教学科研岗 |
建筑学 |
博士 |
1 |
|
12 |
医学院 |
教学科研岗 |
基础医学 |
博士 |
2 |
人体解剖和组织胚胎学、病原生物学、免疫学研究方向 |
教学科研岗 |
生物学 |
博士 |
1 |
生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学研究方向 |
教学科研岗 |
公共卫生与预防医学 |
博士 |
2 |
|
教学科研岗 |
康复医学与理疗学 |
博士 |
1 |
|
教学科研岗 |
护理学 |
博士 |
1 |
|
13 |
马学院 |
教学科研岗 |
马克思主义理论 |
博士 |
10 |
|
14 |
材料学院 |
教学科研岗 |
材料物理与化学 |
博士 |
3 |
功能材料、结构材料研究方向 |
教学科研岗 |
材料加工工程 |
博士 |
3 |
材料表面工程、金属材料研究方向 |
教学科研岗 |
材料加工工程 |
硕士(副高) |
1 |
材料成型方向工程实践技术专家 |
15 |
药学院 |
教学科研岗 |
药学 |
博士 |
6 |
药物化学、药剂学、临床药学、海洋药学、药理学、生药学、微生物与生化药学研究方向 |
教学科研岗 |
化学 |
博士 |
1 |
化学生物学研究方向 |
教学科研岗 |
药学 |
硕士(副高) |
1 |
临床药学研究方向 |
16 |
高研院 |
科研岗 |
有机化学、药物化学 |
博士 |
2 |
靶向药物研究所 |
科研岗 |
有机化学 |
博士 |
1 |
绿色和精准有机合成研究所 |
科研岗 |
哲学、历史学 |
博士 |
1 |
天台山文化研究院 |
科研岗 |
化学、材料科学与工程 |
博士 |
4 |
超分子治疗与诊断技术研究所 |
科研岗 |
有机化学、药物化学 |
博士 |
2 |
药物合成研究所 |
科研岗 |
预防兽医学、免疫学、药剂学、生物医学工程、材料科学与工程、化学工程与技术、水产养殖学 |
博士 |
1 |
纳米生物材料与免疫学研究所 |
科研岗 |
生态学、植物学 |
博士 |
2 |
全球变化与进化研究所 |
科研岗 |
管理科学与工程、应用数学 |
博士 |
2 |
公共卫生与应急管理研究所 |
科研岗 |
分析化学、药物化学、有机化学 |
博士 |
1 |
现代药物分析技术研究所 |
科研岗 |
计算机科学与技术、模式识别与智能系统、生物信息学、统计学、免疫学、肿瘤学、流行病与卫生统计学、公共卫生与预防医学、医学信息工程 |
博士 |
3 |
大数据智能医疗研究所 |
科研岗 |
计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术 |
博士 |
3 |
智能信息处理研究所 |
科研岗 |
计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、电子科学与技术 |
博士 |
3 |
智慧城市与智慧金融研究所 |
科研岗 |
林学 |
博士 |
1 |
土壤生态与修复研究所 |
科研岗 |
药物化学(天然药物化学)、化学生物学 |
博士 |
3 |
天然产物与化学生物学研究所 |
科研岗 |
有机化学、药物化学 |
博士 |
2 |
药用天然产物研究所 |
科研岗 |
材料科学与工程 |
博士 |
1 |
先进涂层材料研究所 |
科研岗 |
中药学 |
博士 |
1 |
天然药物与健康产品研究所 |
科研岗 |
生物学、药学(微生物药学、微生物合成生物学) |
博士 |
1 |
生物制药研究所 |
科研岗 |
材料科学与工程、物理学、化学 |
博士 |
1 |
环境与能源材料研究所 |
科研岗 |
有机化学 |
博士 |
1 |
均相催化研究所 |
科研岗 |
机电一体化、控制科学与工程 |
博士 |
4 |
智能机器人与机电研究所 |